Вы действовали верно - агрессивно, решительно, наплевав на приличия. Люди порой стараются не шуметь, считая это зазорным (что, мол, люди подумают!). На самом деле НИКОМУ до Вас обычно нет НИКАКОГО дела. Средь бела дня люди могут не вступиться. Поэтому думать о себе мы должны сами. Громкий, пронзительный крик и яростное сопротивление - гарант успеха в противостоянии. А к сопротивлению нужно готовиться обязательно. На сайте "Самооборона 100%" (ссылка выше, на стр. 1) об этом говорится. Еще надо уметь быстро бегать и заводить знакомых в силовых структурах.
а вот сейчас реклама идет (неважно какая) с отличным слоганом : "Никогда не позволяй себе бояться, иначе станешь легкой добычей!"
Надо быть очень осторожной и подготовленной. А вот бояться - это стать жертвой 100%.
Ребенок на прогулке.
Последние новости наполнены информацией о детях, попавших в беду. В одном случае ребенок один играл во дворе, а мама изредка выглядывала с балкона. Где логика? Выглядывала ДЛЯ ЧЕГО? Надеялась увидеть тот момент, когда ее дочка решит уйти в другой двор сама, или ее попытаются увести насильно? Преступление может длиться всего секунд 30, то есть через это время ребенок будет уже вне досягаемости родительского взора. Потом нужно с балкона убедиться, что ребенок исчез, выйти на улицу, опросить тех, кто был во дворе и что-нибудь видел. Таких, допустим, нет. Тогда бежим звонить в милицию. Для преступника эти 3 минуты – вечность, позволяющая спокойно увести ребенка и посадить его, скажем, в машину или завести в подвал этого же или соседнего дома. Зачем давать такой шанс, такую временную фору?
Что можно было сделать для предотвращения пропажи ребенка?
1. Нужно понять и поверить, что если ежедневно, ежеМИНУТНО все делать правильно, НИКТО НИКОГДА не утащит ребенка. Вооруженный захват – это из той жизни, в которой есть и вооруженные телохранители. Мы же говорим об обычных детях и родителях. Кто их враг?
2. Нужно знать врага. В рассматриваемом случае это, как правило, психически неуравновешенный человек, располагающий массой комплексов, физически порой слаборазвитый, но упертый в своей маниакальной цели до невозможности. Это значит, что если он «положил глаз» на ребенка, то будет следить за ним долго, пока не выследит. Что теперь?
3. Нужно установить с ребенком теплые отношения и чаще разговаривать с ним, ненавязчиво интересуясь его страхами и проблемами. Если ребенок говорит о каком-то дяде на детской площадке – срочно принимайте меры, привлекайте друзей, участкового, наконец! Установите скрытое наблюдение за посторонними людьми. Дети часто интуитивно чуют опасность. Как же гулять ребенку?
4. Нужно установить жесткое правило: «Ребенок гуляет с кем-то из вас или доверенных взрослых (соседей с детьми, старшими братьями, сестрами), то есть с теми, кто не побоится вступиться за ребенка в самую жестокую схватку с возможным похитителем, поднимет крик и привлечет помощь». Не уверены в своих силах – приобретите легальное оружие, баллончик с газом (рекомендуют обычно всегда носить перцовый – от собак и людей).
5. Живите под девизом: «Преступнику – ни одного шанса!» Не выпускайте ребенка на 5 минут на улицу, пока вы собираетесь с ним в магазин. Не отправляйте в супермаркете одного за покупками или не оставляйте ждать у кассы, если он не подготовлен.
6. Готовьте ребенка. Обучайте его. Рассматривайте разные ситуации. Ведь вы вскоре его или ее отпустите в большую жизнь. Пусть суровую школу жизни он или она проходят в теории и под вашим руководством. Но когда ребенок будет готов все делать один?
7. Это почувствуете вы сами. Да и ребенок тоже. Но он должен очень многое знать и уметь. Об этом позже.
Схема преступления до обидного проста. Преступник придумывает какой-нибудь повод: посмотреть на что-нибудь интересное (скутер, как в этом случае), поискать кошечку, сходить за конфетами, посмотреть видик, познакомиться с его якобы сыном или дочерью. Дети, порой яростно неуступчивые в разговоре с родителями, внезапно идут за незнакомцем. Возможно, проявляет себя дух противоречия - делаю мол, что хочу, а незнакомец такой добрый и понимающий, не то, что родители. С дугой стороны, порой ребенок так воспитан в уважении КО ВСЕМ взрослым, что не может отказать в просьбе. Ребенок почти всегда НЕ ВИНОВАТ. Ответственны не подготовившие его к такой ситуации родители. Самый виноватый - преступник.
Предлагается проводить с детьми беседы такого вида: "Что будет, если: ..." 1. Тебя позовут в гости, уговаривая не говорить родителям. 2. Зовут поискать в подвале котенка, а то он плачет, а дяденька слишком большой и не может пролезть в узкую щель в подвале. 3. Незнакомый мальчик (девочка) зовет поиграть во двор. 4. Предлагают посмотреть на новую машину, покататься на велосипеде, поиграть с собачкой.
Всякий раз ребенок должен сразу оценить ситуацию: кто к нему подошел, куда нужно бежать за помощью, не пора ли уже сейчас броситься в ту сторону, где помогут. Возможен вариант: "Минуточку!" И - бегом в сторону с криком: "Сейчас, сейчас!!". И - ускорение за помощью. Если же незнакомец начинает преследование, то нужно кричать:Он (она) - чужой (чужая), я его (ее) не знаю!" И бежать до упора к людям, за помощью.
Ребенку нужно объяснить, что очень странно, если за помощью взрослый человек обращается не к другим взрослым, а к маленькому ребенку. Ребенок НЕ ОБЯЗАН по первому зову кидаться на помощь. Он имеет право НЕ СЛУШАТЬСЯ незнакомых взрослых и быть с ними крайне осторожными, подозрительными и неуступчивыми.
Объясните ребенку, что вы его любите, и не хотите, чтобы какой-то незнакомец разлучил вас. Эмоциональная близость с ребенком, чувство взаимной любви - мощный аргумент для ребенка, чтобы не поддаться на уговоры незнакомого человека.
Ноль, один, два, три, четыре! Дима был один в квартире.
Тишина со всех сторон. Вдруг проснулся телефон,
Зазвенел, заголосил: Трубку снять скорей просил.
В рубке – голос незнакомый: «Мальчик, взрослые есть дома?
Если дома, позови! Свое имя назови!»
«Папы с мамой дома нет!» - Дима произнес в ответ. –
А зовут меня Димон!» Засмеялся телефон.
Незнакомец попрощался, передать привет просил,
Дима трубку положил и опять один остался.
Час прошел, потом второй… В дверь звонок: «Димон, открой!»
Прибегает Дима к двери: «Кто там?» - «Папа!» - Нет, не верю:
Папа мой в командировке. Вы меня надули ловко:
Я узнал вас: вы звонили, Обмануть меня решили?
Но не всё смогли узнать, дверь не буду открывать!»
«Слишком, парень, ты колючий, ничего, подыщем ключик –
Больно ты, Димон, крутой!
Не мальчишка – Буратино! Может, рядом есть Мальвина?
Так держись – достану вас: Я – ужасный Карабас!»
Но находчивый Димон вспомнил тут про телефон.
Крикнул громко и сердито из-за двери он бандиту:
«Можешь не стараться в дверь напрасно прорываться:
Хоть в квартире я один, знаю цифры 01,
А ещё 02, 03! Оглянись-ка, посмотри –
Ждут тебя ударные быстрые пожарные!
Если хватит вдруг удар, ждет со «Скорой» санитар!
А захочешь смыться, - Ждет тебя милиция!»
Телефон быть другом может: если надо, он поможет!
(Е. Тамбовцева-Широкова.)
Вот такое стихотворение. Я бы не советовал сильно угрожать тому, кто за дверью. Сказать, что открыть не может, и - звонить родителям. Или, действительно, звонить в милицию, если дверь начали ломать. Чтобы дверь не выбили, надо ее предварительно укрепить. Но открывать дверь можно только родителям или тем, кому доверяют родители, и лишь в том случае, если родители лично предварительно сказали об этом ребенку.
Информация для родителей
1. Ваши отношения с детьми
Обеспечение безопасности семьи, а в особенности детей имеет очень важное значение. Именно через ежедневное общение со своим ребенком вы узнаете о проблемах и вопросах, которые волнуют его и, решая с ним его проблемы, помогаете ему научиться правильно вести себя в той или иной ситуации. Поэтому первое правило гласит: как можно чаще говорите с детьми, помогайте решать их, пусть даже пустяковые, по вашему мнению, проблемы.
Наблюдая за игрой ребенка, мы смотрим на себя со стороны. А значит, нам самим нужно быть предельно осторожными и внимательными, зная, что наше действие ребенок может воспроизвести с точностью до мельчайших деталей. Поэтому, сколько бы раз вы ни повторяли ребенку, что прежде чем открыть дверь, нужно узнать, кто за ней, он никогда не выполнит, если вы сами не будете четко это выполнять. Правило второе: если хотите научить ребенка правилам безопасности, прежде всего сами выполняйте их.
Самым лучшим способом обучения детей является собственный пример. Если вы всегда внимательны к своей собственной безопасности, то и ребенок будет повторять эти же действия. Любой мошенник или вор внимательно наблюдает за людьми и безошибочно выбирает себе жертву, и если вы приучили ребенка к внимательности, то шанс быть ограбленным снизится почти вдвое.
...
http://www.antiterror.ru/to_teachers/...mode=print
я тут вот что думаю- про всякую готовность и т.д. Но если плохой дядя сидит в подъезде, да не один, да под шафе, как тут подготовишь( Недавно знакомого нашего избили в подъезде- мужик сильный и в армии служил, и отмахаться бы мог-не вышло. А что про ребенка( Своего в этом году одного не отпускаю- договорились со знакомой, что она провожает его домой, опять же обед разогреет, на тренировку отведет. А на сдед.год куплю ребенку сирену карманную- сестре мы подарли, так ей спокойнее стало. выдергиваешь чеку, она орет, пока обратно не вставишь. Можно и как фонарик использовать, светит хорошо. Так она когда вечером домой идет в карман ее ложит. А то кричи-не кричи- никто ведь дверь не откроет, а так эффект внезапности.
Вы правы. Подъезд - одно из самых опаснейших мест. Особенно если домофона нет, лампочки разбиты, жильцы не знают друг друга. Однажды два средних молодых человека убили бывшего телохранителя Р.Рейгана (кажется). Он зашел в подъезд, ему врезали трубой по ногам. Он упал, его добили. Все. Но я считаю, этого можно избежать. Что касается дядек - если вы обнаружили их раньше, чем они вас - бегом на улицу и без милиции или толпы здоровых товарищей в подъезд не заходим. Предлагаю статью для прочтения. Рекомендую.
Авторы: Степан Рыжий, при активном содействии клуба "Самооборона 100 %"
(Макс Степанов, Олег Майоров, Иван Неповинных); статья из журнала XXL за декабрь 2004 года
Правило 1. До того как.
Никогда – вы слышите? – никогда не входите в подъезд (свой, чужой, знакомый, незнакомый, ночью, днем – без разницы), беспечно посвистывая и на ходу просматривая журнал. Нормальный человек, дойдя до заветной подъездной двери, непременно оглядится вокруг – а не маячат ли за спиной подозрительные личности, не кучкуются ли за кустами истосковавшиеся наркоманы, не припаркована ли поблизости странная машина со странными рожами внутри.
Нет? Замечательно.
Да? Не торопитесь. Даже если вы с девушкой (особенно – если вы с ней), не стоит корчить из себя бэтмена и, распушив хилые крылья, бросаться навстречу неминуемой гибели. Остановитесь. Достаньте мобильный и позвоните домой (или куда вы там собрались попасть, преодолев подъезд). Попросите кого-нибудь выйти на балкон, выглянуть в окно. Открыть входную дверь в квартиру и встретить вас на лестничной клетке. Уверяю вас, даже суперзлобным подросткам, мечтающим по-легкому срубить денег на опохмел, не нужны дополнительные неприятности. Их основное оружие – внезапность. И, лишившись этого фактора, они, как правило, послушно ретируются в поисках менее предусмотрительной добычи.
…
Правило 3. Превентивные меры.
И предупреждаем еще раз. Пусть всегда будет Солнце – то бишь лампочка в подъезде. Следите за этим самолично и все будет в порядке. Заранее припрячьте в потайных местах предметы, которые смогут послужить оружием самообороны. Пепельница из консервной банки у мусоропровода, металлический прут за батареей – проявите смекалку, в конце концов!
Соберите всех жильцов подъезда. Не можете сбить их в одну кучу – обойдите все квартиры лично. Поговорите с людьми, объясните азы их же собственной безопасности, и они гораздо охотнее сдадут свои кровные на ремонт в подъезде, консьержку, видеодомофон и подключение к пульту охранной сигнализации.
http://samooborona.org/text/show_news...ews&ucat=5>&start_from=
Видимо, имелась в виду помещенная ниже ситуация, которая, похоже, разрешилась.
РИА «Новый Регион» Публикации за 20.04.07
Преступники, грабившие детей в Екатеринбурге, были задержаны на территории Калужской области 20.04.07 14:35
Екатеринбург, Апрель 20 (Новый Регион, Наталья Суркова) – Преступники, совершившие серию дерзких ограблений в Екатеринбурге, были задержаны на территории Калужской области. Об этом «Новому Региону» сообщили в пресс-службе ГУВД Свердловской области. Как уже сообщал «НР», двое молодых людей грабили детей и подростков. Они подкарауливали их в подъездах и, угрожая ножом, отбирали деньги и вещи. После того, как милиционерами были составлены фотороботы грабителей, преступники покинули пределы Среднего Урала. «В Калуге они совершили серию аналогичных разбойных нападений, после чего отправились на пассажирском поезде в другой регион, и были задержаны сотрудниками уголовного розыска, – говорит руководитель пресс-службы ГУВД области Валерий Горелых. – Оба злоумышленника – жители Екатеринбурга, ранее судимы за кражи, грабежи и хулиганство». После того, как сотрудники правоохранительных органов Калуги проведут все необходимые следственные мероприятия, преступников доставят в Екатеринбург.
http://www.nr2.ru/115729.html
АРХИВ
Серия дерзких ограблений совершена в Екатеринбурге. Все пострадавшие – дети 06.04.07 15:47
«Как свести до минимума ситуации столкновений с опасным незнакомцем. Соседи».
1. ИНФОРМАЦИЯ К РАЗМЫШЛЕНИЮ.
"Правоохранительные органы Самары задержали подозреваемого... По предварительным данным, им оказался сосед семьи Шукуровых по общежитию 44-летний Сергей Чугунов. Предполагаемый преступник был задержан в субботу за пределами общежития в нетрезвом состоянии". http://www.gazeta.ru/2007/04/23/oa_237410.shtml
2. АНАЛИЗ СИТУАЦИИ.
В данном случае предполагаемый преступник был СОСЕДОМ погибшей девочки. Насколько опасны наши соседи? Нужно ли подозревать всех соседей в возможности нападения на наших детей? Известно, что большая часть нападений на женщин совершается людьми, им ранее знакомыми. Мы, порой необоснованно, доверяем тем, кого знаем. Человек, который хочет напасть на ребенка, как правило, пытается познакомиться с ним, войти в доверие, а потом, заманив в укромное место, преображается и превращается в хищного зверя. Ребенку очень трудно распознать, где друг, а где враг, особенно если перед ним - сосед, с которым он здоровается каждый день в течение длительного времени (месяцы, годы). Дети помнят, как вести себя с незнакомым человеком, но как вести себя с соседом? Попадает ли он под категорию людей, с которыми нужно быть крайне осторожными?
3. ВЫХОД ЕСТЬ!
Да, каждый сосед - НЕЗНАКОМЫЙ ЧЕЛОВЕК, на которого распространяются все запреты, и по отношению к которому нужно быть очень бдительными. Не все соседи опасны, но эту степень опасности должны устанавливать РОДИТЕЛИ СОВМЕСТНО С РЕБЕНКОМ. Для начала нужно определиться в понятиях: "Кто такой незнакомый человек?" Ребенку нужно объяснить следующее:Незнакомый человек - это человек, которого не знают твои родители и не знаешь тыА как же добрые соседи, у которых можно и родителей подождать, и перекусить, и просто пообщаться?
Это те соседи, про которых:
1. Родители четко сказали: "Сынок(дочка)! Этим людям мы доверяем. Можешь их не бояться и всегда обращаться к ним за помощью".
2. Сам сын или сама дочка сказали: "Да, мама и папа, я тоже доверяю этим соседям и не боюсь с ними оставаться".
3. Если же одна из сторон - родители или дети не знают этих людей или выразили неодобрение и несогласие доверять им, то, скорее всего, нужно другой стороне - ребенку или родителям подумать о прекращении тесных контактов.
Пример 1: Родители хотят оставить дочку у дяди Паши, а та ревет и не хочет. Почему? Поговорите с девочкой, и вы узнаете, что дядя Паша сажает ее себе на коленки, обнимает, и просит девочку об этом никому не рассказывать. А то и угрожает тем, что убьет ее любимую собачку или попугая. Для ребенка все это очень сложно и неприятно. Рассказать боится, поэтому защищается тем, что не хочет идти. А родители порой еще и накажут ее за то, что не пошла к соседу и не дала им сходить в театр. Нужно поговорить с ней по душам. А потом поговорить с дядей Пашей. Сурово так поговорить.
Пример 2: На улице к мальчику подходит сосед дядя Лёша и предлагает сходить на речку покататься на горке. Мальчику нравится сосед, но родители не разрешают с ним общаться. Что делать ребенку? В таком случае он должен твердо знать: "Пока родители не дали согласие, НИКАКИХ контактов даже с соседом". Вариант действий - мальчик, держа дистанцию (метра полтора - два) предлагает спросить разрешения у родителей. Если сосед не против, мальчик убегает домой и разговаривает с мамой или папой. Получено "добро" - вперед, на горку. Нет - значит, нет. Если же сосед не отпускает ребенка - всё. Теперь дядя Лёша ничуть не лучше совершенно незнакомого человека, и против него нужно вести себя хитро, решительно и агрессивно, чтобы освободиться и убежать за помощью.
4. САМОЕ ГЛАВНОЕ.
Объясняем ребенку: "Незнакомый человек - это человек, которого не знают твои родители и не знаешь ты". Это могут быть соседи, дальние родственники, просто незнакомые люди. Среди них: мужчины, женщины, дедушки, бабушки, студенты, студентки, сверстники и сверстницы и даже дети младше вас. Любой человек, попадающий под определение - незнакомый.
А укреплять отношения с соседями НУЖНО.]Система коллективной безопасности - самая надежная. Знакомьтесь с соседями, узнавайте их ближе, и тогда за вашими детьми будут приглядывать очень много добрых и надежных людей.
Продолжение следует.
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах Вы можете вкладывать файлы Вы можете скачивать файлы
FAQ
Поиск
Пользователи
Группы
Регистрация
Профиль
Войти и проверить личные сообщения
Вход
